 Быть «орлёнком» — это не только честь, но и ответственность, это значит во всём и всегда быть впереди, воспитывать в себе любовь к Родине, трудолюбие и стремление к знаниям, честность и благородство, скромность, дисциплинированность и товарищество.
Учащимся 2 классов были вручены сумки для обуви, а педагогам – галстуки с символикой «Орлята России».
Теперь эти подарки станут настоящими талисманами для ребят, которые гордо несут звание «Орлята России». Каждому нынешнему и будущему Орлëнку мы хотим пожелать стать достойным гражданином своей Родины.
|
Традиция «Самолётик будущего» к 1 сентября
В рамках Всероссийского проекта «Навигаторы детства», советник директора по воспитанию - Сорокина Юлия Сергеевна совместно с выпускниками 11 классов, продолжили прекрасную традицию «Самолётик будущего»
Старшеклассники подготовили бумажные самолётики с добрыми пожеланиями и напутствиями для первоклассников. Ребята посетили самый первый их урок, вручили самолетики и поздравили каждого ученика.
Бумажный самолет - символизирует мечту взрослого и ребенка, которая воплощается в жизнь человеческими руками; самолетик сулит каждому благие вести и веру в светлое будущее. Также самолетик проекта – символ путешествия, объединяющий все субъекты Российской Федерации
  
|
 1 сентября - День знаний!
Праздник книг, цветов, друзей, улыбок, света! Двери нашего лицея вновь распахнулись, чтобы дать старт новому учебному году!
Праздник 1 сентября всегда остаётся незабываемым, радостным и в тоже время волнующим. Хочется пожелать ученикам и учителям, чтобы не только 1 сентября было радостным, но и все дни, проведённые в школе. Пусть новый учебный год станет для всех плодотворным и богатым на знания, открытия, творчество и достижения!
Фотоальбом "1 сентября" |
 В рамках городской профилактической акции «Внимание дети!» и в преддверии нового учебного года воспитанники отряда ЮИД лицея участвовали в районном конкурсе «Знайки ПДД», который проходил 31 августа в парке Волна.
Конкурс состоял из нескольких заданий. ЮИДовцы должны были продемонстрировать знания знаков дорожного движения, объяснить жесты регулировщика;дополни предложение по правилам езды; рисовали транспортное средство; воспитанники отряда участвовали в блиц-опросе «Я – пассажир» и показали навыки фигурного вождения самоката в автогородке! ЮИДовцы на отлично справились со всеми заданиями.
|
|
